Comment accueillir une personne en situation de handicap !

Handi-Accueil : le jeu pour former les professionnels à l’accueil inclusif,

Former autrement à l’accueil des personnes en situation de handicap
Accueillir une personne en situation de handicap, ça s’apprend.
Avec le jeu Handi-Accueil, les professionnels de tous secteurs peuvent se former de manière ludique et concrète à l’inclusion, à l’accessibilité et aux bons réflexes d’accueil.

Un jeu de sensibilisation au handicap pour les professionnels
Handi-Accueil est un outil pédagogique innovant basé sur 92 cartes illustrées permettant d’aborder, de façon participative :

• Des situations d’accueil concrètes dans tous types de lieux (mairie, école, établissement culturel, entreprise…)
• Des réactions adaptées ou inadaptées à analyser en groupe (cartes App / PasApp)
• Des idées d’aménagements simples pour améliorer l’accessibilité

Pour qui est fait ce jeu ?. Le jeu Handi-Accueil s’adresse à tous les professionnels amenés à accueillir du public : Agents d’accueil, services municipaux, établissements recevant du public Secteur médico-social, culturel, sportif Responsables RH, formateurs internes, équipes RSE Enseignants, personnels périscolaires et éducateurs .	Objectifs pédagogiques du jeu Handi-Accueil. Sensibiliser aux différents types de handicap (moteur, sensoriel, psychique, mental, maladie chronique invalidante) Identifier les obstacles à l’accueil inclusif Promouvoir les bonnes pratiques professionnelles Favoriser une culture d’équipe inclusive Accompagner une démarche RSE ou accessibilité universelle.	Contenu du jeu. Le jeu contient : 92 cartes réparties en : Cartes Situations professionnelles Cartes App / PasApp Cartes Aménagements un guide d’animation pour faciliter les ateliers ou les formations

 Conclusion
Handi-Accueil est plus qu’un jeu : c’est un outil de formation inclusif pour transformer les pratiques et accompagner un accueil plus humain, plus accessible, plus juste.
En jouant, vos équipes se préparent à mieux accueillir toutes les différences.